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被铁链锁住双腿十二年怎能好好学习

发布:zgzxxl 浏览:959次

   扫码关注,从故事里获得专业知识。

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   一个高三学生,临近高考的时候来咨询,感觉自己多年学习都是无法投入的,尤其是随着年龄增长,以及现在的高考临近,这种感觉尤其明显,感觉自己注意力无法投入到学习里面去,但是自己本身受困的并非是学习的问题,而是人际关系的问题,他感觉自己和人相处,表面上看起来都没有任何问题,似乎家长和老师都看不出来自己有人际方面的障碍,自己感觉自己给别人的感觉也似乎是很友好,但是自己感觉自己却是一直在以应付的方式完成人际相处,自己内心特别的挣扎,感觉特别的不舒服,但为了和别人友好相处,自己似乎已经强装着很多年。


   在聊天的过程中,我以清醒的催眠形式帮他进行点对点的年龄回溯,他发现自己的这种感觉来自他在6岁的时候,我让他看到6岁的他自己,他看到他父母不让他和小朋友玩,因为害怕别的小朋友会伤害他,而六岁的他自己感到很孤单,看到自己与别的小朋友格格不入,感受不到快乐,这种不快乐的感受就是一条大铁链从6岁开始就紧紧的锁住了他。



   他感觉自己没有办法打开铁链,因为他自己没有钥匙。在我的引导下找到了斧头,劈开了铁链,当他劈开铁链以后,却发现还有一条铁链在锁住他,斧头都没办法砍断铁链,原来这个铁链是他的一种自卑心理,是他的腿疾,经过技术处理之后,他整个人都自由了。他感到自己一下子特别的轻松。


   在他得到自由的身心时候,我让他尝试去和人交往,他发现可以很轻松,但是又发现有些孩子脾气很坏,他看到那些孩子是一些独生子女,他很难和他们相处,我让他进行认知调节并且给予他多元选择的权利。他看到了自己完全可以和他人正常相处了。


经过人际调节之后,他可以很轻松的面对人际关系,而这个时候他在学习的精力投入感上一下子就增强了许多。


   上面所述均在催眠状态下完成,一个20分钟的咨询,解开了孩子12年的心灵之锁。