中医整合催眠如何解决孩子学习问题？

  作者：  周成松

       一个六年级男孩，上学就会胃痛，思考困难，英语学习过程困难，自认为难以记忆单词。经过中医整合催眠三次调整胃疼消失，自己无意中突然发现拆解单词记忆的方法，学习信心倍增。第五次辅导后反馈学习，身体，人际交往良好。

        

        中医整合催眠认为，学生学习的专注力，理解力，学习策略等均受个体与他人以及环境整体互动产生的心理与生理状态影响，这些影响对躯体感知、心身整体系统神经反应的方式，认知方式，态度形成，领悟能力等产生限制。中医整合催眠从个体心身整体及其形神与外界建立的关系模式切入。动其形神系统的阻滞节点，恢复且增强其内在心智的流动性。

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