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好像被圆柱体塞住脑子的男孩

发布:zgzxxl 浏览:886次

高三学生,男孩,预约咨询,咨询原因是他经常在考试的时候出现不该错的但却错了,而且考试的时候大脑似乎是短路,每次考试的时候都是,平时也会出现一些感觉,脑袋经常闷闷的,感觉缺氧一样的,思维缺乏灵敏性,感觉不通畅。

咨询时心身感受:

觉得头部发蒙,感觉受堵一样,感觉思维不够灵敏。

观察:该男生眼睛有神,精神状态外在表现良好,但是说话的时候经常有撇嘴动作,有无意识紧张生理表现。

睡眠状况:

自己觉得睡眠良好,总是觉得自己没什么梦。

经过简单的想象力测试,他发现自己很难想象到我让他想象到的基本素材,而这个素材,对于大多中学生来说是容易做到的,他发现自己似乎根本做不到,这个时候我开始转换应用其感官系统,去探寻他的这种紧张象什么,尤其是他感觉到不舒服的头部是什么样的。大概过了5分钟,他突然说被堵住了,大脑就象被长的圆柱体堵住了,不通畅。我让他把堵住他的圆柱体去掉,他问我是抽象的还是具体的,我告诉他根据他自己的“具体”情况去做。(这句话的意义具有双重性,其中通过声音改变突出重点)。过了几分钟后,他告诉我把圆柱体拿掉了,这个时候我让他体会大脑和身体的感觉是什么样的,他感觉自己的大脑通了,好像鼻子长时间不透气一下子透气一样,大脑感觉特别清晰,而且身体也特别舒服,这个时候我强化了其身体的记忆,并引导其进入考场模拟状态,对其开始考试心理辅导。

咨询结束测评性访谈:感觉思维灵敏,原来的发蒙的感觉消失。感到心理流畅。

跟踪调查:咨询结束一周内时间回访两次,之前的那些头部感觉,以及拿到考试卷的那种瞬间短路一样的感觉消失。(高考前每天下午都有模拟考试练习)。

                                   咨询师:周成松